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[발달이론 1] 피아제의 인지발달이론의 개념, 단계, 비판

◈ 인지발달이론의 개념 피아제의 인지발달이론은 발생학적 인식론에 근거하여 인지능력이 어떻게 발생하는가에 대한 인식론에 관심이 있다. 따라서, 피아제의 인지발달이론은 주변을 인지하고 사고하는 능력이 어떤 경로와 과정을 거쳐 구조적으로 변화하는지에 대한 질적 접근을 제시한다. 이러한 측면에서 피아제는 인지발달을 동화와 조절이라는 인지 작용을 통해 평형화에 이르는 과정이라고 했다. 이때, 동화란 이미 가지고 있는 도식을 바탕으로 정보를 수용해 확장하는 것을 말하며, 조절이란 이 도식을 새로운 정보에 맞게 수정하는 것을 말한다. 마지막으로 평형화란 동화와 조절을 거쳐 도식을 다시 일정하게 유지하려는 경향성을 말한다. 다시 말해, 학습자가 이미 가지고 있는 사고 수준과 경험인 도식을 바탕으로 새로운 지식과 경험을..

인문학 2020. 5. 26. 01:29
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